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10 mai 2019 5 10 /05 /mai /2019 13:20

 ENGAGEMENT ( citoyenneté et mondes virtuels )

Sich für etwas engagieren =

sich für etwas einsetzen

solidarisch sein

sich mit jm solidarisch fühlen

das Mitglied 

der Verein (e)

politisches Engagement

Rebellieren : sich gegen etwas auflehnen

Die Rebellion

Die Anpassung

Der Gegner

Gegen etwas kämpfen

Überwacht werden

Jn heimlich filmen

Sich in das Privatleben einmischen

Der Verlust an Freiheit

Gegen (Acc) protestieren

Der Protest(e)

Widerstand leisten (der Widerstandskämpfer)

Etwas in Frage stellen

Etwas kritisieren

Jm gehorchen

Aktiv sein

Die Forderung

Die Demonstration

Gegen etwas (acc) demonstrieren

Eine Petition unterschreiben ( ie-ie)

Der Streik ( Hungerstreik)

Seine Meinung äuβern

Über etwas die Macht ausüben

Etwas verteidigen

Das Wahlrecht benutzen

Soziales Engagement

Solidarisch sein

Ungerecht sein

Gegen Ungerechtigkeit kämpfen

unterstützen  / die Unterstützung

an + datif teilnehmen :

hilfsbedürftig 

sich nützlich finden 

sich nützlich machen

groβzügig 

kinderlieb sein

geduldig sein

zuverlässig

hilfsbereit 

Sich um (ACC) kümmern - betreuen

Sozialbenachteiligte Familien

Hilfsbedürftige Menschen

Die Senioren

humanitä

die karitative Organisation

die Hilfsorganisation :

die humanitäre Hilfe :

der freiwillige Helfer :

jemandem (datif) helfen(i-a-o)

jn retten

das Nötigste

für einen guten Zweck

 

die Hilfsaktion (en):

die Lebensmittel (-):

versorgen 

die medizinische Versorgung 

die Kinderpatenschaft :

Pate werden(die Pateneltern)

Ein Kind unterstützen

einen Teil seiner Freizeit geben

Geld spenden

den Hunger bekämpfen :

 Hunger haben :

verhungern / an Hunger sterben :

Ärzte ohne Grenzen :

das rote Kreuz :

an AIDS leiden :

die Tuberkulose :

die Cholera :

das Medikament (-e)

die Armut

die Dritte Welt

die Naturkatastrophen

der Krieg

 

 

 

 

 

 

 

 

s’engager pour

s’engager pour

être solidaire

Se sentir solidaire

le membre

le club , l’association

l'engagement politique

Se rebeller

La rébellion 

Le fait de s’adapter au système

L’opposant

Se battre contre

être surveillé

Filmer en secret

Se mêler de la vie privée

Protester contre qc

La perte de liberté

La protestation

Faire de la résistance

Mettre en question

Critiquer

Obéir à qn

Etre actif

La revendication

La manifestation

Manifester

Signner une pétition

La grève

Exprimer son opinion

Exercer une domination sur qc

Défendre qn

Utiliser le droit de vote

Engagement social

Etre solidaire

Etre injuste

Combattre l’injustice

soutenir/ le soutien

participer à

qui a besoin d’aide

se sentir utile

se rendre utile

généreux

aimer les enfants

être patient

fiable

serviable

s’occuper de

les familles défavorisées

les indigents, nécessiteux

 

humanitaire

l’organisation caritative

l’organisation humanitaire

l’aide humanitaire

le bénévole

aider qn

sauver qn

le strict nécessaire

pour une bonne cause

 

opération d’aide humanitaire

denrées alimentaires

 subvenir aux besoin de

soins médicaux

le parrainage

devenir parrain

soutenir un enfant

donner un peu de son temps libre

faire un don

lutter contre la faim

avoir faim

mourir de faim

Médecins sans frontières

la Croix Rouge

être atteint par le virus du sida

la tuberculose

le choléra

la malaria- paludisme

la pauvreté

le Tiers Monde

catastrophes naturelles

la guerre

 

 

 

 

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Published by C.Delpech - dans BAC 2021
7 mars 2019 4 07 /03 /mars /2019 10:32

 

 

La qualité et fiabilité des automobiles allemandes sont reconnues dans le monde entier. 

Mais qui sait que le made in Germany vient aussi de France ?

 

Par exemple BMW fait appel au savoir faire d'entreprises françaises comme les forges de Courcelles en Haute Marne

 

https://youtu.be/B1H84WbCvhE

les Forges de Courcelles, 2ème fabricant européen de vilebrequins à destination de grandes marques automobiles comme Renault, Peugeot ou BMW.

 

L'entreprise Montupet ( située à Laigneville dans l'Oise) fabrique des culasses pour Daimler Benz

 

https://www.lesechos.fr/21/03/2017/LesEchos/22408-072-ECH_montupet-place-ses-culasses-chez-daimler.htm

 

Un bel exemple de la coopération franco-allemande!

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Published by C.Delpech - dans Sciences et techniques- Wissenschaft
12 novembre 2018 1 12 /11 /novembre /2018 15:13

 

 

En cliquant sur le lien vous pourrez consulter les statistiques concernant le nombre de victimes de la Première Guerre Mondiale

 

Discours de la Chancelière Angela Merkel lors de cérémonies officielles

https://www.bundeskanzlerin.de/bkin-de/aktuelles/rede-von-bundeskanzlerin-merkel-zur-eroeffnung-des-forum-de-paris-sur-la-paix-am-11-november-2018-1548456

 

Dans ce discours Angela Merkel évoque la Première Guerre mais aussi la seconde Guerre mondiale et rappelle l'importance du traité franco-allemand d'amitié signé en 1963 par Adenauer et de Gaulle auquel ont travaillé , entre autres,  Jean Monnet, Robert Schuman.

Elle souligne également la nécessité d'oeuvrer pour la Paix dans notre monde où encore tant d'enfants , de femmes et d'hommes , des milliers, meurent chaque jour.

Ces commémorations doivent être le point de départ pour assurer la paix dans le monde; Il faut créer un monde meilleur .Il ne faut pas laisser passer cette opportunité même si le chemin est difficile.

 

"dass aus diesem 100. Jahrestag des Waffenstillstands nach dem Ersten Weltkrieg ein Prozess für mehr Frieden wird. Ich mache mir keine Illusionen, dass dies ein komplizierter Weg ist. Aber wenn wir alle daran glauben, dass wir es gemeinsam anpacken müssen, dann haben wir eine Chance, eine bessere Welt zu gestalten. Und diese Chance müssen wir nach dem, was wir erlebt haben, nutzen".

 

 

Käthe Kollwitz (1867-1945)
Deutsches Reich, 1924
Lithographie
94 x 71 cm
Inv.-Nr.: P 62/23

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Published by C.Delpech
6 juin 2018 3 06 /06 /juin /2018 16:27

Voici quelques sujets d'expression écrite qui ont déjà été donnés au bac

tous les sujets de bac sont sur ce site : 

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/allemand/enseignement/sujets-d-examen/

Thema A: ( Liban 2018 LV2 ) 

Genügt es, eine Fremdsprache zu sprechen, um die Menschen in einem fremden Land zu verstehen? Begründen Sie Ihre Meinung!

ODER

Thema B:

Ist es Ihrer Meinung nach notwendig, ins Ausland zu fahren, um eine Fremdsprache zu lernen? Gibt es auch andere Möglichkeiten?

 

 

Thema A:( Amérique du nord 2018 LV2)

Das deutsch-französische Fest (Abbildung) wird vom DFJW (Deutschfranzösisches Jugendwerk) unterstützt. Inwiefern spielt die deutschfranzösische Freundschaft für die heutigen Generationen eine besondere Rolle?

 oder 

Thema B:

Können Sie sich persönlich vorstellen, für mehrere Jahre in einem deutschsprachigen Land zu leben? Begründen Sie Ihre Antwort !

 

Thema  A:'Amérique du nord 2018 LV1

Im Sommer hat sich vieles im Leben von Peter True verändert. Nicht nur, aber auch weil seine Geschichte in der Zeitung stand und eine Multimedia-Reportage sie erzählte." Inwiefern illustriert diese Aussage aus Text A die Macht der Medien in der Gesellschaft? Geben Sie konkrete Beispiele!

 

ODER

 

Thema B:

Die Werbekampagne (Abbildung) zeigt, wie Tiere und Menschen kooperieren können. Sind Sie auch der Meinung, dass die Tier-Mensch-Beziehung für den Menschen bereichernd ist? Geben Sie konkrete Beispielel

 

 

 

 

Thema A  (die Idee des Fortschritts)

 „Wir dürfen die Zukunft nicht allein den Experten überlassen.“ (Zeile 28)

 Meinen Sie, dass jeder etwas für die Zukunft unseres Planeten machen kann, oder ist

 das die Rolle der Experten?

 Begründen Sie Ihre Antwort mit konkreten Beispielen. (mindestens 130 Wörter)

 

 

Thema B

Viele Stars engagieren sich wie Alexander Gerst, um anderen Menschen zu helfen. Ist

es für Sie wichtig, dass bekannte Persönlichkeiten sich für ein Ideal engagieren?

Begründen Sie Ihre Antwort mit konkreten Beispielen. (mindestens 130 Wörter)

 

a)Immer mehr Studenten wohnen in einer Wohngemeinschaft. Welche Vor- und Nachteile hat deiner Meinung nach diese Form des Wohnens? Erkläre.

b) Würden Sie auch gern „eine historische Tour der Erinnerung durch Berlin“ machen? Was erwarten Sie sonst von einem Besuch in einer Großstadt? Erklären Sie Ihren Standpunkt.

 

a) Karriere oder Familie? Was ist Ihnen wichtiger? 

             b) Sind Sie der Meinung, dass soziale Netzwerke auch eine negative Rolle spielen können? Begründen Sie Ihren Standpunkt.

 

 

·         Thema A:  Immer mehr Menschen suchen heute nach Alternativen zum eigenen Auto. Ist es Ihrer Meinung nach möglich, ohne eigenes Auto zu leben? Begründen Sie Ihre Antwort mit konkreten Beispielen. (die Idee des Fortschritts)

·         Thema B: Hat das Auto überhaupt noch eine Zukunft? Was könnte dem Auto eine Zukunft sichern (Technologien, Lebensweisen, Carsharing, neue Trends)?

 

 

a- Viele Jugendliche gehen auf Youtube. Aus welchen Gründen? Wie nutzen Sie selbst Youtube? (Wann? Wie oft? Wozu? ...)

b- Das Goethe-Institut organisiert einen Wettbewerb zum Thema :

„Hundert Jahre Erster Weltkrieg - Frieden in Europa“

In welcher Form würden Sie an diesem Wettbewerb gern teilnehmen? (Comic, Film, Theaterstück, Lied, usw.) Oder interessiert Sie das nicht? Begründen Sie Ihre Antwort.

 

 

·         Warum kann es schwer sein, sich in einem neuen Land zu integrieren?

·         Was kann Ihrer Meinung nach die Integration erleichtern? Geben Sie konkrete Beispiele.

 

  1. Was ist für Sie am wichtigsten im Sport: mitmachen oder gewinnen? Schreiben Sie Ihre Meinung und begründen Sie Ihre Antwort mit Hilfe konkreter Beispiele. 
  2.   Brauchen wir heutzutage noch Helden? Wozu? Schreiben Sie Ihre Meinung und geben Sie verschiedene Beispiele.

 

  • Schüleraustausch im Internet: Eine neue und modernere Form des Schüleraustausches geht heute übers Netz. Die Plattform dafür heißt eTwinning.
  • Würden Sie lieber an einem Austausch per Internet oder an einem klassischen Schüleraustausch teilnehmen? Warum? (mindestens 80 Wörter)

 

  • Warum verbringen so viele Studenten ein Semester im Ausland? Ist es Ihrer Meinung nach ein Plus für ihr Studium und/oder für ihr Leben?
  • Kann ein Auslandsaufenthalt die Idee, die man sich über ein Land macht, positiv verändern? Argumentieren Sie!

 

  • Rebellieren oder sich anpassen? Sollen Jugendliche die Träume der Eltern verwirklichen? Geben Sie Ihre Meinung dazu und argumentieren Sie! 
  • In der Geschichte, in der Kunstwelt, aber auch im Alltag haben viele Menschen um ein Ideal gekämpft. Zeigen Sie mit konkreten Beispielen, wie sie ihre Ideen haben durchsetzen können.


 Hilft das Internet jungen Leuten, bessere Schüler zu werden? Argumentieren Sie.

 Können wir Online-Freundschaften ernst nehmen? Erklären Sie Ihren Standpunkt.


A. Sind Sie der Meinung, dass die neuen Technologien eine Gefahr für Jugendliche darstellen? Erklären Sie Ihre Meinung anhand konkreter Beispiele! (ca. 120 Wörter)

oder 

B. Erleichtern die neuen Technologien die Kommunikation in der Familie? (ca. 120 Wörter)

 

 Ein Westjournalist trifft sich mit der Erzählerin, die nun im Westen lebt
Schreiben Sie den Zeitungsartikel! Beachten Sie dabei folgende Punkte: 
 

-ihr Leben in der DDR 
-ihre Flucht aus der DDR 
- ihr neues Leben im Westen

(200 Wörter) 
 

Jetzt lebt die Erzählerin im Westen. Glauben Sie, dass sie ihren Traum 

von Freiheit verwirklicht hat? Neue Freiheit, neues Glück? 
Geben Sie Ihre Meinung dazu und argumentieren Sie! 
(200 Wörter) 

 

 

  1. Sind Sie der Meinung, dass Auslandsreisen und Kontakt mit Ausländern uns  helfen, unser eigenes Land und unsere eigene Kultur besser zu verstehen?

Geben Sie Beispiele.

ist es Ihrer Meinung nach wichtig, die Sprache des Landes zu beherrschen, um sich zu integrieren? Was kann einem Gastarbeiter und seiner Familie auch bei der Integration helfen?

ODER

2. Wir erleben momentan eine wirtschaftliche Krise. Können Sie sich vorstellen, deshalb ins Ausland zu gehen, um dort eine Arbeit zu finden? Erklären Sie Ihren Standpunkt und argumentieren Sie!

 

die Idee des Fortschritts:

sind Sie der Meinung, dass Roboter ein Fortschritt für die Menschheit sind? Sind Sie eine Hilfe oder eine Gefahr?

 

LV1

  1. Behandeln Sie eines der folgenden Themen! (mindestens 130 Wörter) .

Eigenes Auto oder Car-Sharing? Geben Sie Ihre Meinung dazu und argumentieren Sie! oder B. Was verstehen Sie persönlich unter Mobilität? Beantworten Sie diese Frage!

  1. Was wissen Sie vom Mythos Deutsches Auto? Können wir heute noch von
    einem Mythos sprechen? Erklären und argumentieren Sie! (mindestens 120 Wörter)

 

a) Lesen sollte zum Denken führen. 
Was halten Sie von dieser Aussage?Geben Sie Ihre Meinung an und begründen Sie sie mit Argumenten!


b) Dürfen sich Eltern in die Zukunftspläne ihrer Kinder einmischen?
Geben Sie Ihre Meinung an und begründen Sie sie mit Argumenten!
    

  • Können Sie verstehen, dass man Angst haben kann, im Ausland Tag und Nacht eine fremde Sprache verstehen und sprechen zu müssen?

      Argumentieren Sie mit Elementen aus Ihrer eigenen Erfahrung! 

  • Ein anderes Land, ein neues Leben? Was halten Sie davon?

Begründen Sie Ihren Standpunkt!

 

 

 

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Published by C.Delpech - dans BAC épreuves - lexique - METHODOLOGIE